Inhalt
Zu § 106 LPO I
Lernbehindertenpädagogik – Qualifizierungsstudium
(Förderschwerpunkt Lernen – Pädagogik bei Lernschwierigkeiten/Lernbeeinträchtigungen)
1.
Pädagogische Grundlagen im Förderschwerpunkt Lernen
Sozialisationsbedingungen und Lernbeeinträchtigung; sonderpädagogische Arbeitsfelder im Förderschwerpunkt Lernen.
2.
Didaktik des Unterrichts im Förderschwerpunkt Lernen
- a)
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Allgemeine Grundlagen der Didaktik
didaktische Modelle und Unterrichtskonzepte, Prinzipien und Formen des Unterrichts im Förderschwerpunkt Lernen.
- b)
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Lehrplanbezogene Aspekte des Unterrichts
Erziehungs- und Bildungsziele, Curricula und Lehrplangestaltung, fachdidaktische Aspekte; spezifische Methoden und Medien des Unterrichts und der Förderung.