Bürgerservice - LPO I: § 79 Katholische Religionslehre

§ 79

Katholische Religionslehre

(1) Fachliche Zulassungsvoraussetzungen

1.

Nachweis ausreichender Sprachkenntnisse aus dem Alt-Griechischen und dem Lateinischen.

2.

Nachweis der erfolgreichen Teilnahme an einem Orientierungskurs „Einführung in elementare Theologie vor den Herausforderungen der modernen Gesellschaft“.

3.

Nachweis von

a): mindestens 20 Leistungspunkten im Teilgebiet Biblische Theologie: AT und NT (Abs. 2 Nr. 1),
b): mindestens 15 Leistungspunkten im Teilgebiet Kirchengeschichte:

Überblick über die Geschichte der Kirche (Altertum, Mittelalter, Neuzeit); vertiefte Behandlung einzelner Aspekte aus Altertum, Mittelalter, Neuzeit (insbesondere Konzilien von Nizäa bis Chalkedon, Reformation und Katholische Reform, Vatikanische Konzilien); zentrale Themen unter besonderer Berücksichtigung der strukturellen Entwicklung der Kirche, ihrer Glaubensgeschichte sowie ihres pastoralen und spirituellen Lebens; exemplarische Schwerpunkte (z.B. Geschichte des Glaubensbekenntnisses, Verhältnis Staat – Kirche, Ämter und Dienste, Sozial- und Frömmigkeitsgeschichte, Orden und Geistliche Gemeinschaften, Heilige, bedeutende Personen);
c): mindestens 25 Leistungspunkten im Teilgebiet Systematische Theologie (Abs. 2 Nr. 2),
d): mindestens 10 Leistungspunkten im Teilgebiet Religionspädagogik und Praktische Theologie:

Voraussetzungen, Begründungen und Ziele religiöser Erziehung und Bildung; Ziele, Inhalte und Wege religiösen Lernens; Grundfragen des rechtlichen, gottesdienstlichen und seelsorgerlichen Handelns der Kirche, insbesondere der Schulpastoral;
e): mindestens 8 Leistungspunkten aus der Fachdidaktik (Abs. 2 Nr. 3).

(2) Inhaltliche Prüfungsanforderungen

1.

Biblische Theologie: AT und NT

a): Pentateuch, Bücher der Geschichte, der Weisheit und der Prophetie: zentrale Texte und Themen,
b): Synoptische Evangelien, Paulusbriefe, johanneische Literatur: zentrale Texte und Themen.

2.

Systematische Theologie

a)

Dogmatik

aa): Gotteslehre und Christologie,
bb): zentrale Aspekte der Sakramentenlehre und Ekklesiologie,
cc): zentrale Aspekte der Theologischen Anthropologie und Schöpfungslehre,
dd): zentrale Aspekte der Eschatologie.

b)

Moraltheologie und Christliche Sozialethik

aa): Begründung sittlichen Handelns, Gewissen, Schuld, Versöhnung,
bb): Ethik der Lebensbereiche,
cc): Grundlegung der Christlichen Sozialethik,
dd): Grundfragen aus den Bereichen der politischen Ethik, der Wirtschafts-, Medien- und Umweltethik: Einblicke in die thematische Bandbreite konkreter sozialethischer Felder, ethische Prinzipien und Orientierungslinien in den genannten Anwendungsfeldern.

c)

Fundamentaltheologie

aa): Die Gottesfrage in Auseinandersetzung mit pluralen Weltdeutungen,
bb): Kirche, Kirchen und Ökumene,
cc): Christentum und Weltreligionen (insbesondere Judentum und Islam),
dd): christliche Offenbarungslehre.

3.

Fachdidaktische Kenntnisse gemäß § 33, insbesondere:

a): Rahmenbedingungen religionsdidaktischer Reflexion,
b): religionsdidaktische Konzepte, Inhaltsbereiche und Prinzipien,
c): Planung, Durchführung und Evaluation von Religionsunterricht.

(3) Prüfungsteile

Schriftliche Prüfung

1.: Eine Aufgabe aus der Biblischen Theologie (Abs. 2 Nr. 1)

(Bearbeitungszeit: 4 Stunden);

je drei Themen aus dem Alten und dem Neuen Testament werden zur Wahl gestellt;
2.: eine Aufgabe aus der Systematischen Theologie (Abs. 2 Nr. 2)

(Bearbeitungszeit: 4 Stunden);

das gewählte Teilgebiet ist bei der Meldung zur Prüfung anzugeben;

aus jedem Teilgebiet werden drei Themen zur Wahl gestellt;
3.: eine Aufgabe aus der Fachdidaktik (Abs. 2 Nr. 3)

(Bearbeitungszeit: 4 Stunden);

drei Themen werden zur Wahl gestellt.

(4) Besondere Bestimmungen für die Erweiterung mit Katholischer Religionslehre

Es ist der Nachweis gemäß Abs. 1 Nr. 1 zu erbringen.