Inhalt

WSO
Text gilt ab: 01.08.2026
Fassung: 30.12.2009
Anlage 4 (zu § 11)
4.1
Stundentafel mit Lehrereinsatz für die vierstufige Wirtschaftsschule im Kooperationsmodell
Jahrgangsstufe
7
8
9
10
Gesamt
LK WS
LK MS
Religionslehre1)
2
2
2
2
8
8
–
Deutsch
5
4
4
4
17
17
–
Englisch
5
4
3
4
16
16
–
Mathematik
4
4
3
4
15
15
–
Geschichte/Politik und Gesellschaft
2
2
2
2
8
8
–
Mensch, Umwelt, Technik
22)
32)
–
–
5
5
–
Musisch-ästhetische Bildung
2
2
–
–
4
–
4
Ökonomische Bildung3)
62)
72)
–
–
13
13
–
Digitale Bildung
–
–
Sport
2 + 2
2 + 2
2 + 2
2 + 2
8 + 8
–
8 + 8
Übungsunternehmen4), 5)
–
–
6
6
12
12
–
Wirtschaft Aktuell
–
–
2
–
2
2
–
Modul 16)
–
–
2
2
4
4
–
Modul 26)
–
–
2
2
4
4
–
Modul 36)
–
–
2
2
4
4
–
Gesamt
30 + 2
30 + 2
30 + 2
30 + 2
120 + 8
108
12 + 8
1) [Amtl. Anm.:] Im Fall des Art. 47 Abs. 1 BayEUG: Ethik/Islamischer Unterricht.
2) [Amtl. Anm.:] In den Jahrgangsstufen 7 und 8 ist es möglich, eine Stunde eigenverantwortlich zwischen den Fächern Ökonomische Bildung/Digitale Bildung sowie Mensch, Umwelt, Technik zu verschieben.
3) [Amtl. Anm.:] Die Fachpraktischen Tätigkeiten in Jahrgangsstufe 8 sind ein verpflichtender Teil des Faches Ökonomische Bildung. Die Note aus den Fachpraktischen Tätigkeiten fließt als Teilleistung in das Fach Ökonomische Bildung ein.
4) [Amtl. Anm.:] Die Fachpraktischen Tätigkeiten in den Jahrgangsstufen 9 und 10 sind ein verpflichtender Teil des Faches Übungsunternehmen. Die Note aus den Fachpraktischen Tätigkeiten fließt als Teilleistung in das Fach Übungsunternehmen ein.
5) [Amtl. Anm.:] Der Unterricht im Fach Übungsunternehmen muss mindestens zwei Stunden Digitale Bildung enthalten.
6) [Amtl. Anm.:] Über die Jahrgangsstufen 9 und 10 sind Module aus dem naturwissenschaftlichen Bereich im Umfang von insgesamt mindestens vier Stunden zu belegen.
4.2
Stundentafel mit Lehrereinsatz für die dreistufige Wirtschaftsschule im Kooperationsmodell
Jahrgangsstufe
8
9
10
Gesamt
LK WS
LK MS
Religionslehre1)
2
2
2
6
6
–
Deutsch
4
4
4
12
12
–
Englisch
4
3
4
11
11
–
Mathematik
4
3
4
11
11
–
Geschichte/Politik und Gesellschaft
2
2
2
6
6
–
Mensch, Umwelt, Technik
32)
–
–
3
3
–
Musisch-ästhetische Bildung
2
–
–
2
–
2
Ökonomische Bildung3)
72)
–
–
7
7
–
Digitale Bildung
–
–
Sport
2 + 2
2 + 2
2 + 2
6 + 6
–
6 + 6
Übungsunternehmen4), 5)
–
6
6
12
12
–
Wirtschaft Aktuell
–
2
–
2
2
–
Modul 1
–
2
2
4
4
–
Modul 2
–
2
2
4
4
–
Modul 3
–
2
2
4
4

Gesamt
30 + 2
30 + 2
30 + 2
90 + 6
82
8 + 6
1) [Amtl. Anm.:] Im Fall des Art. 47 Abs. 1 BayEUG: Ethik/Islamischer Unterricht.
2) [Amtl. Anm.:] In der Jahrgangsstufe 8 ist es möglich, eine Stunde eigenverantwortlich zwischen den Fächern Ökonomische Bildung/Digitale Bildung sowie Mensch, Umwelt, Technik zu verschieben.
3) [Amtl. Anm.:] Die Fachpraktischen Tätigkeiten in Jahrgangsstufe 8 sind ein verpflichtender Teil des Faches Ökonomische Bildung. Die Note aus den Fachpraktischen Tätigkeiten fließt als Teilleistung in das Fach Ökonomische Bildung ein.
4) [Amtl. Anm.:] Die Fachpraktischen Tätigkeiten in den Jahrgangsstufen 9 und 10 sind ein verpflichtender Teil des Faches Übungsunternehmen. Die Note aus den Fachpraktischen Tätigkeiten fließt als Teilleistung in das Fach Übungsunternehmen ein.
5) [Amtl. Anm.:] Der Unterricht im Fach Übungsunternehmen muss mindestens zwei Stunden Digitale Bildung enthalten.