VSO-F: § 19 Förderschwerpunkt Sprache (Art. 20 Abs. 1 Nr. 5 BayEUG)
§ 19  Förderschwerpunkt Sprache (Art. 20 Abs. 1 Nr. 5 BayEUG) 
 
(1) Im Förderschwerpunkt Sprache bilden die Kernpunkte sonderpädagogischer Förderung – je nach dem individuellen Förderbedarf –
–  diagnosegeleiteter, sprachtherapeutischer Unterricht mit vielfältigen Gelegenheiten, sprachliche Fähigkeiten anzuwenden und situationsbezogen zu erproben,	
 
–  individuelle Sprachförderung mit dem Ziel der Entfaltung, Verbesserung und Erweiterung sprachlicher und sozialer Handlungsfähigkeit verbunden mit Hilfen für die personale und soziale Entwicklung,	
 
–  Prävention von Schwierigkeiten beim Erwerb der Schriftsprache,	
 
–  Förderung basaler Leistungen wie Sensorik und Motorik,	
 
–  Förderung sprachtragender Leistungen wie Gedächtnis, Kognition und Aufmerksamkeit,	
 
–  Hilfen zur Kompensation und Akzeptanz eingeschränkter sprachlicher Handlungsfähigkeit.	
 
(2) Im Förderschwerpunkt Sprache wird nach den Lehrplänen für den Förderschwerpunkt Sprache, die dem Anforderungsniveau der Lehrpläne für die Grund- und Hauptschule entsprechen, unterrichtet; § 24 Abs. 1 Satz 3 bleibt unberührt.